Tarik Belmekki

Professeur Agrégé de Mathématiques
Lycée Français International de Hong Kong

Espace pédagogique

Travaux en cours

Édition

Manuels de Mathématiques

Conception de ressources pédagogiques pour le Lycée, alliant rigueur analytique et approches géométriques.

« En mathématiques, on ne comprend pas les choses, on s'y habitue. »

— John von Neumann (1903 - 1957)

Estimations de Strichartz (Ionescu-Pausader)

\[ \|u\|_{L^p_t L^q_x(\mathbb{R} \times \mathbb{T}^3)} \lesssim \|u_0\|_{H^s(\mathbb{T}^3)} \]

Étude du problème de Cauchy pour l'équation de Schrödinger non linéaire (NLS).